Učiť sa (a) učiť. Filozofická fakulta hostila European...

29. 06. 2022 11.01 hod.

Prvý deň prebiehali jednotlivé sekcie a diskusia online cez aplikáciu Zoom, a vo štvrtok a piatok sa konali panely prezenčne v priestoroch fakulty na Gondovej ulici.

Prvý - online - deň konferencie bol venovaný témam inklúzie a rekonceptualizácie vzdelávanie a inovatívnym dizajnom výučby.

Konferencia sa začala vo štvrtok ráno v Moyzesovej sieni a svojím príhovorom podujatie otvoril dekan fakulty, profesor Marián Zouhar. Vo svojom prejave prítomným položil zásadnú otázku - prečo je potrebné inovovať vzdelávacie metódy.

Hlavná organizátorka konferencie, dr. Gabriela Pleschová, privítala účastníkov priblížením projektu IMPACT, ktorého cieľom je posilnenie internacionalizácie na Univerzite Komenského a partnerských inštitúciách, predstavila zámery konferencie a jej program. Ako hlavný rečník vystúpil so svojou prednáškou Torgny Roxå z Lundskej univerzity. Švédsky profesor je viacerým domácim účastníkom dobre známy, lebo na fakulte viedol na jeseň 2021 workshop o hodnotení študentov a vyučujúcich (Inspiring and leading change at university). Vo svojej key note prednáške sa zameral nielen na vzťah študentov a učiteľov, ale najmä na vzťahy medzi kolegami na pracovisku, pričom zdôraznil potrebu komunikácie o učení i bádaní, diskusií či okrúhlych stolov, ktoré nám môžu pomôcť posúvať sa kariérne, ako učitelia i ako vedci.

Jedinečnosť a dôležitosť konferencie spočíva nielen v pestrom a bohatom programe, ale najmä v účastníkoch, ktorí učia na univerzitách v rôznych častiach sveta, vrátane prestížnych inštitúcií ako sú Yale University, University College London či Maastricht University. Program konferencie bol rozdelený do viacerých paralelných sekcií, jednu z nich napríklad tvorili prezentácie tzv. SOTL štúdií (scholarship of teaching and learning). Viaceré z týchto prezentácií boli zároveň aj výstupmi z dvoch kurzov pre učiteľov, ktoré prebiehali na fakulte - Effective Teaching for Internationalisation a Ako inovatívne učiť na vysokej školev rámci projektov IMPACT a HOSUED. Ďalšie sekcie sa sústredili na inkluzívnosť, rovesnícke vzdelávanie (peer learning), internacionalizáciu a aktívne učenie. V oboch dňoch boli do programu zaradené aj ukážky konkrétnych vyučovacích metód, v piatok sa konala diskusia pri okrúhlom stole zameraná na získavanie spätnej väzby k výučbe od študentov, na ktorej sa zúčastnili i viacerí zamestnanci fakulty.

Konferencia nebola prínosná len vďaka informáciám, ktoré boli odprezentované za dverami rokovacích miestností. Viacerí z účastníkov potvrdili, že počas osobnejších neformálnych diskusií v átriu či na chodbách získali mnohé nové podnety a mohli si vymieňať pedagogické skúsenosti s kolegami z iných inštitúcií. Súčasťou konferencie boli aj podvečerné akcie, v rámci ktorých mali učiteľky a učitelia ďalšiu možnosť nadväzovať kontakty a vymieňať si skúsenosti. Vo štvrtok v Moyzesovej sieni prebehlo slávnostné odovzdávanie certifikátov britskej Staff and Educational Development Association (SEDA) úspešným absolventom spomínaných dvoch kurzov s hudbou a následným rautom. Piatkový podvečer strávili účastníci v záhrade Bratislavskej vysokej školy liberálnych štúdií (BISLA) v družných rozhovoroch.

K často diskutovaným témam konferencie patrili význam spätnej väzby pre študentov i vyučujúcich, možnosti využívania rôznych aplikácií vo výučbe, nerovnomerný vzťah medzi prednáškami a seminármi, význam záverečného hodnotenia v protiklade s priebežným hodnotením, dôraz na aktívne učenie, rovesnícke vzdelávanie, z hľadiska vedy napríklad potreba mať medzi kolegami tzv. kritických priateľov a mnohé iné.

Spomínané témy boli reflektované vo forme prezentácií, workshopov, diskusií pri okrúhlych stoloch i v rámci ukážok vyučovacích metód s jediným cieľom - byť lepšími učiteľmi. Štúdie prezentované na konferencii budú čoskoro zverejnené na otvorenom portáli o internacionalizácii a v knihe, ktorú vydá Delft University of Technology, partner projektu IMPACT.

Mária Stanková

Public link

Please use the above public link if you want to share this noodl on another website.