“Lukio on nuorille kasvun ja aikuistumisen aikaa” – lukion opinto-ohjaajan työssä parasta ovat mahtavat nuoret

13.03.2024

"Lukio on nuorille kasvun ja aikuistumisen aikaa" - lukion opinto-ohjaajan työssä parasta ovat mahtavat nuoret

Toisen asteen yhteishaku on parhaillaan käynnissä. Puolalanmäen lukion opinto-ohjaaja Johanna Ahonen ja Turun klassillisen lukion opinto-ohjaaja Essi Järviö muistuttavat, että lukiosta saa todella hyvät pohjatiedot ja valmiudet jatko-opintoihin sekä elämään ylipäänsä.

Lisätietoja:

• www.turku.fi/lukiokoulutus
• www.turku.fi/yhteishaku

Lukiokoulutuksen tehtävänä on laajan yleissivistyksen antaminen sekä jatko-opintojen ja työelämän kannalta tarpeellisten tietojen ja taitojen kehittäminen.

- Monella tapaa lukioaika on myös sellainen kavereiden kanssa hengaamisen ja yhdessä tekemisen ajanjakso, jonka aikana syntyvät ystävyydet ja muistot kantavat pitkälle aikuisuuteen, Puolalanmäen lukion opinto-ohjaaja Johanna Ahonen toteaa.

Turussa on viisi suomenkielistä päivälukiota, ruotsinkielinen Katedralskolan i Åbo, englanninkielinen Turun kansainvälinen koulu sekä Turun iltalukio. Kaupungin lukioiden lisäksi lukiokoulutusta tarjoavat myös Turun normaalikoulun lukio sekä Turun Steiner-koulun lukio.

Turku on perinteinen opiskelijakaupunki

Valtakunnallisia lukioiden erityislinjoja Turussa ovat Kerttulin lukion urheilulinja ja ICT-linja, Turun klassillisen lukion ilmaisulinja, Puolalanmäen lukion musiikkilinja, Turun Suomalaisen Yhteiskoulun luonnontiedelinja, Turun Normaalikoulun IB-linja ja Turun Steiner-koulun lukio. Lisäksi Turussa toimii Turun Suomalaisen Yhteiskoulun lukion merilinja.

Lukiossa opintoja pystyykin jo hieman muokkaamaan omien mielenkiinnonkohteiden mukaisesti.

- Turku on perinteinen opiskelijakaupunki, josta löytyy monia mahdollisuuksia ihan lähinurkilta. Olemme siinä mielessä tosi hyvässä asemassa. Lukiokoulutuksen näkökulmasta tarjolla on vahvaa yleislukio-opetusta ja monipuolisesti erityislinjojen opintoja - jokaiselle löytyy varmasti hyvä opiskelupaikka, Ahonen toteaa.

Nuoren pitää saada kokeilla, muuttaa mieltään ja hakea suuntaansa.

Opinto-ohjaajat lukioissa ja perusopetuksessa tekevät monenlaista yhteistyötä.

- Yhteishakuun liittyen peruskoulun opoilta tulee kysymyksiä esimerkiksi erityislinjojen hakujärjestelyistä tai oppilaan tuen asioista. Yhteishaun aikana huoltajat saattavat soittaa tai laittaa sähköpostia suoraan lukioihin ja kysyä lisätietoja. Lukioista riippuen lukiotutorit vierailevat yläkouluissa kertomassa opinnoistaan ysiluokkalaisille, Turun klassillisen lukion opinto-ohjaaja Essi Järviö kertoo.

Lukioaikana kotikaupungin korkeakoulujen tarjontaan on mahdollista tutustua varsin kattavasti.

- Yhteistyö korkeakoulujen kanssa ja osallistuminen eri opiskelijatapahtumiin on helppoa. Lukion ykköset käyvät DemoDayssa tutustumassa tekniikan alan korkeakouluopintoihin, kakkoset osallistuvat etänä turkulaisten korkeakoulujen Kakkosten päivään ja abivuosikurssilaiset sekä jatkavat opiskelijat voivat osallistua korkeakoulujen Hakijan päivään, Ahonen kertoo.

Lukiodiplomeja taito- ja taideaineissa

Lukiossa opiskelija suunnittelee itse oman opinto-ohjelmansa ja asettaa omat opintotavoitteensa. Kolmen vuoden opiskeluaika on yleisin, mutta lukion voi suorittaa 2-4 vuodessa. Opintoihin kuuluu monipuolisesti erilaisten työskentelytapojen harjoittelua aina itsenäisestä verkko-opiskelusta suurempiin tiimityökokonaisuuksiin.

Lukiossa voi suorittaa ylioppilastutkinnon lisäksi lukiodiplomeja taito- ja taideaineissa. Turun kaupungin lukioissa opiskelijoilla on mahdollisuus suorittaa kuvataiteen, liikunnan, median, musiikin, teatterin, tanssin ja käsityön lukiodiplomi.

- Puolalanmäen lukiossa suoritetaan eniten musiikin ja kuvataiteen lukiodiplomeja. Ne antavat opiskelijalle mahdollisuuden syventyä taito- ja taideaineen pariin, ja pohjustavat jo tällä tavalla tulevia jatko-opintojakin, Ahonen kertoo.

- Turun klassillisessa lukiossa tehdään tällä hetkellä paljon teatterin ja kuvataiteen diplomeja, mutta myös muita diplomeja hieman pienemmissä määrin. Erityislinjalla opiskelevat opiskelijat tekevät diplomeja ehkä vähän enemmän kuin yleislinjalla olevat, Järviö arvioi.

Lukiodiplomeista saa opintopisteitä ja niistä voi saada myös lisäpisteitä jatko-opintoihin haettaessa.

- Jos opiskelija on kiinnostunut taito- ja taideaineiden opiskelusta, rohkaisemme kyllä valitsemaan myös diplomiopintojaksoja, Ahonen lisää.

Työssä parasta ovat mahtavat ohjattavat

Ahosen ja Järviön mielestä parasta lukion opinto-ohjaajan työssä ovat mahtavat ohjattavat. Opon tehtävänä onkin kuunnella nuorta herkällä korvalla, jotta ohjauksesta saa mahdollisimman hyvät eväät seuraavien siirtojen tekemiseen.

- Empatia- ja kuuntelutaidot korostuvat, sillä on tärkeää ymmärtää opiskelijoiden eri tarpeita ja pystyä luomaan luottamuksellinen suhde ohjattavaan. Hyvät tiedonhallinta- ja viestintätaidot ovat välttämättömiä, sillä tässä työssä on tärkeää pysyä ajan tasalla monissa muutoksissa, Järviö kertoo.

Opinto-ohjaajalla voi olla useita tehtäviä samanaikaisesti ja työhön kuuluu paljon koordinointia ja aikatauluttamista.

- Myös monikulttuurinen osaaminen ja opiskelijoiden kokonaisvaltaisen hyvinvoinnin huomioonottaminen on tärkeää. Emme tue opiskelijoita pelkästään opiskeluun liittyvissä asioissa, vaan myös henkilökohtaisessa kasvussa ja elämäntaitojen kehittämisessä, Järviö lisää.

Ahosen mukaan opon työssä pitää viihtyä ihmisläheisessä ammatissa ja tykätä kohdata nuoria aidosti ja kuunnellen. Avuksi ovat myös organisointitaidot, laaja-alainen syy-seuraus-suhteiden ymmärtäminen ja yhteiskunnan rakenteiden hahmottaminen sekä hyvät verkostoitumistaidot.

- Ennen kaikkea aito kiinnostus nuorten asioita kohtaan on keskeistä. Nuoret voivat ajatella, että virheitä ei saa tehdä, ja että valintojen pitää mennä kerrasta oikein, ja niinhän elämä ei oikeasti mene. Nuoren pitää saada kokeilla, muuttaa mieltään ja hakea suuntaansa, Ahonen muistuttaa.

• Jaa Facebookissa
• Jaa Twitterissä
• Julkaise tämä LinkedInissä