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07/29/2021 | Press release | Distributed by Public on 07/29/2021 11:27

Sierra Leone : éviter les pertes d’apprentissage chez les enfants

En parallèle, le projet a aidé le ministère de l'Éducation primaire et secondaire à concevoir et mettre en œuvre des mesures pour assurer la sécurité des enfants et des enseignants lors de la réouverture des écoles. S'inspirant des protocoles de sécurité et des directives de soutien psychosocial élaborés pendant la crise Ebola, ces directives ont été distribuées aux 11 000 écoles primaires et secondaires du pays. Environ 22 000 enseignants ont également été formés aux protocoles sanitaires et de sécurité avant la réouverture des établissements. Toutes les écoles primaires et secondaires ont été équipées de produits d'hygiène et de contrôle sanitaire (masques, savon, thermomètres à infrarouge...) au bénéfice d'environ 2 millions d'élèves.

Le projet est cofinancé par le ministère britannique des Affaires étrangères, du Commonwealth et du Développement (FCDO), le programme irlandais d'aide au développement (Irish Aid) et l'Union européenne, dont les contributions alimentent un fonds fiduciaire multidonateurs pour l'éducation en Sierra Leone, administré par la Banque mondiale. La Banque mondiale est également un agent partenaire au sein du Partenariat mondial pour l'éducation (GPE). Dans ce cadre, Save the Children dirige un consortium d'organisations non gouvernementales œuvrant pour l'engagement communautaire à destination des groupes les plus marginalisés et démunis - dont font partie Handicap International, Plan International, Concern Worldwide, la Foundation for Rural and Urban Transformation, Focus 1000 et Street Child of Sierra Leone.

Pour l'avenir, l'IDA s'engage à travailler main dans la main avec ses partenaires pour mettre en place un système d'éducation plus résilient, inclusif et personnalisé au profit des enfants de Sierra Leone.