City of Jyvaskyla

08/21/2023 | Press release | Distributed by Public on 08/21/2023 01:35

Jyväskylän kouluissa tunne-, turva- ja vuorovaikutustaitoja opitaan osana kouluarkea

21.8.2023

Jyväskylän kouluissa tunne-, turva- ja vuorovaikutustaitoja opitaan osana kouluarkea

Kuva
Jyväskylän perusopetuksen kouluissa käynnistynyt lukuvuosi tuo tunne-, turva- ja vuorovaikutustaitojen oppimisen kaikenikäisten oppilaiden koulupäiviin. Tavoitteena on, että hyvät vuorovaikutustaidot ovat kaikkien lasten, nuorten ja aikuisten perusosaamista. Kaikki kohdataan yhdenvertaisesti ja ketään ei kiusata.

Tunne-, turva- ja vuorovaikutustaitoja edistetään muun muassa monialaisissa oppimiskokonaisuuksissa (MONO). Taitojen opettelua ja tukemista toteutetaan osana opetussuunnitelman Laaja-alaisen osaamisen L2 tavoitteita. Oppimisessa hyödynnetään Sitouttava kouluyhteisötyö- hankkeessa tuotettuja Hyvinvoinnin vuosikellon materiaaleja, joiden avulla vahvistetaan oppilaiden hyvinvointia. Opeteltavat taidot ovat ennaltaehkäiseviä mielenterveystaitoja, jotka vahvistavat oppilaiden kokonaisvaltaista hyvinvointia, tukevat oppimista, lisäävät yhteisöllisyyttä ja auttavat oppilaita kiinnittymään kouluun. Hyvinvoinnin vuosikellon teemat ovat Yhdessä on kivaa, Tunnen tunteeni ja osaan rauhoittua, Vahvana arjessa ja Unelmoin, iloitsen ja kiitän.

Lisäksi Kortepohjan päiväkotikoulussa sekä Keljonkankaan ja Palokan yhtenäiskouluissa toteutetaan syyslukukauden aikana tehostettua tunne- ja vuorovaikutustaitojen harjoittelua hankerahoituksen avulla. Tavoitteena on löytää uusia käytäntöjä eri-ikäisten oppilaiden hyvinvoinnin edistämiseen osana oppitunteja.

Koulukiusaamisen puuttumisen käytänteet edistävät tunne-, turva- ja vuorovaikutustaitojen oppimista

Tunne-, turva- ja vuorovaikutustaitoja opitaan turvalliseksi koetussa ympäristössä. Jyväskylän kouluissa otettiin keväällä 2023 uudet käytänteet koulukiusaamiseen puuttumiseen. Tavoitteena on, että jokainen Jyväskylässä asuva lapsi ja nuori saa kasvaa, kehittyä ja oppia turvallisessa oppimisympäristössä. Kaikenlaista kiusaamista ehkäistään ennakoivasti ja siihen muodoissa ja puututaan siihen suunnitelmallisesti. Kiusaamistilanteita seurataan riittävän kauan ja oppilaille tarjotaan jälkitukea. Kun kaikki koulut toimivat yhdenvertaisesti, onnistuu myös oppilaiden yhdenvertainen kohtelu.

Lukuvuonna 2023-2024 kiusaamiseen puuttumisen käytänteiden juurruttamista jatketaan muun tunne-, turva- ja vuorovaikutustaitojen edistämistyön rinnalla. Kouluissa laaditaan yhteiset pelisäännöt, joihin koko kouluyhteisö sitoutuu. Luokissa panostetaan tutustumiseen, ryhmäytymiseen sekä turvallisen ja kannustavan ilmapiirin luomiseen. Oppilaiden yhteistyö- ja kaveritaitoja edistetään.

Jos kiusaamista ilmenee, puututaan niihin yhteisesti sovitulla tavalla. Jokaiselle koululle on nimetty yksi tai useampi vastuuhenkilö kiusaamistilanteiden selvittelyyn. Huoltajia tiedotetaan tapahtuneesta ja keskusteluista saman päivän aikana. Tarvittaessa selvittelyyn osallistuu myös opiskeluhuolto, lastensuojelu ja poliisi. Jotta kiusaaminen saadaan loppumaan, seurataan tilannetta ja varmistetaan oppilaan kokemus turvallisuudesta koulussa ja koulumatkoilla. Luokkiin ohjataan tarvittaessa tukitoimia.

Lasten ja nuorten kokonaisvaltaisen hyvinvoinnin edistäminen on osa Jyväskylän kaupunkistrategiaa. Kasvun ja oppimisen palvelujen uusi kehittämissuunnitelma tuo kaupunkistrategian tavoitteet kouluissa käytännön tasolle. Kehittämissuunnitelman teema Hyvät vuorovaikutustaidot ja yhteisöllisyys tukee osaltaan tunne-, turva- ja vuorovaikutustaitojen oppimista.

Lisätietoja:
palvelujohtaja Sami Lahti, perusopetuspalvelut, puh. 050 3258578