State of New Jersey Department of Human Services

04/18/2024 | Press release | Distributed by Public on 04/18/2024 14:37

Young Audiences inspira con el programa Unidos Descubrimos el Arte para estudiantes con discapacidad; el programa es financiado por el programa de subvenciones de Comunidades[...]

18 de abril de 2024

(PRINCETON) - Young Audiences de New Jersey y el este de Pennsylvania ha puesto en marcha un innovador programa artístico diseñado para ofrecer experiencias artísticas enriquecedoras a los alumnos con discapacidad de New Jersey.

El programa se llama United We Discover y promueve la inclusión y la creatividad en la educación, garantizando que todos los niños, independientemente de su capacidad, tengan la oportunidad de explorar el poder transformador de las artes. La iniciativa está financiada en parte por una subvención de Comunidades Saludables Inclusivas (IHC, por sus siglas en inglés) de la División de Servicios de Discapacidad de los Servicios Humanos de New Jersey. United We Discover está disponible actualmente en Paterson, Newark, Hightstown y New Brunswick. La programación se ofrece durante el día escolar y en colaboración con los profesores.

"Una educación integral incluye las artes, y queremos asegurarnos de que los estudiantes con discapacidad tengan acceso y oportunidades para explorar y participar en la programación de las artes", dijo la comisionada de Servicios Humanos, Sarah Adelman. "Estamos entusiasmados con nuestra asociación con Young Audiences y cómo este programa tiene como objetivo aumentar las percepciones positivas, la inclusión y las experiencias equitativas para las personas con discapacidad."

IHC es un programa de subvenciones creado en 2020 por la División de Servicios de Discapacidad. Las subvenciones ayudan a las comunidades y organizaciones a participar en proyectos que promueven la salud y el bienestar de las personas con discapacidad en las comunidades donde viven.

"Para muchos niños, y especialmente para los niños con discapacidades, puede ser realmente difícil tener éxito en un entorno escolar", dijo Michele Russo, presidenta y directora general de Young Audiences de New Jersey y el este de Pennsylvania. "Las artes ofrecen a los estudiantes una manera de participar que es inclusiva, que valora su creatividad y su voz y su visión y todas sus capacidades y simplemente les permite ser apoyados libremente para expresarse."

El programa United We Discover ofrece una amplia gama de oportunidades creativas y educativas, entre las que se incluyen:

  • Talleres inclusivos: Talleres prácticos de creación artística dirigidos por artistas profesionales con experiencia en el trabajo con alumnos de capacidades diversas.
  • Asambleas escolares: Representaciones teatrales y otras presentaciones diseñadas para cultivar una mejor comprensión de la experiencia vivida por las personas con discapacidad y la cultura de la discapacidad.
  • Aprendizaje profesional: Aprendizaje profesional basado en las artes para profesores y responsables educativos que trabajan con alumnos con discapacidad y alumnos de educación general.
  • Actos comunitarios: Programas en los que alumnos con y sin discapacidades crean y experimentan juntos el arte, rompiendo el aislamiento social y las percepciones negativas al fomentar un sentimiento de comunidad.
  • Programación personalizada: Las escuelas y organizaciones pueden trabajar estrechamente con Young Audiences para adaptar el programa a las necesidades únicas de sus estudiantes, asegurando una experiencia verdaderamente inclusiva.

"Quiero dar a los estudiantes la capacidad de saber que pueden expresarse como seres humanos y no como una caricatura de lo que otras personas piensan que deberían ser", dijo Erik James Montgomery, fotógrafo y artista profesor de Young Audiences. "He visto cómo las vidas de los alumnos cambian de dentro a fuera. Su autoestima crece a pasos agigantados... Descubren quiénes son. Descubren lo que les gusta de sí mismos. Descubren que son como los demás, y se enorgullecen de ello."

"Veo un crecimiento de la aceptación", dijo el actor y escritor David Harrell, que a menudo representa su obra original, "The Boy Who Would Be Captain Hook", sobre sus propias experiencias al crecer con una discapacidad. "Ven mi humanidad a través del transcurso de mi obra."

"Cada programa se centra en elevar las percepciones positivas de la discapacidad e incluye estrategias de enseñanza y aprendizaje que ayudan a los estudiantes que reciben servicios de IEP a participar en artes creativas junto a sus compañeros de educación general", dijo Michelle Marigliano, directora senior de educación y equidad de Young Audiences. "Nuestra esperanza es que esta programación ayude a toda la comunidad escolar a comprender mejor la cultura de la discapacidad."

"El programa IHC está trabajando para construir comunidades más inclusivas, y la ampliación del acceso a las artes para las personas con discapacidad es un componente importante de este trabajo", dijo la vicecomisionada de Servicios del Adulto Mayor y Discapacidades de los Servicios Humanos, Kaylee McGuire. "El impacto de este programa no sólo apoya a los jóvenes con discapacidad, sino que también cambia las percepciones sociales y une a las familias y las comunidades."

"Participar en las artes beneficia a los niños de muchas maneras -- autoexpresión, resolución de problemas, confianza en sí mismos, empatía -- y ayuda a crear conexiones sociales entre niños de todas las capacidades", dijo Peri L. Nearon, directora ejecutiva de la División de Servicios de Discapacidad y fundadora del programa de subvenciones IHC. "Estamos encantados de apoyar el desarrollo del programa United WeDiscover, porque ayuda a llevar una experiencia inclusiva y de primera mano de las artes a todos los estudiantes de New Jersey."

Young Audiences está buscando asociaciones con escuelas y organizaciones comunitarias para ampliar el alcance de esta importante iniciativa. Para más información visite la página yanjep.org.